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開學的第一週, 我們跟校方提出了請假自學的請求.

其實, 早在暑假期間, 爸爸已經與校長打過招呼,表達了想要孩子在家裡學習的意願.  當時, 校長提供了2種建議:

1.申請單科免修:根據法源臺北市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點; 總之 就是提出申請後,符合資格(前一學期該科成績達前7%) , 再經過校方考試鑑定合格後, 可以免修開科目.  但是, 雖然不用上課和交作業, 還是要參加學校評量考試啊! 且也只有免修科目的時間是可以不在教室內的, 其餘的課仍舊要乖乖上課喔!!在了解這個方案內容後, 我們實在覺的申請這個方案並無法達成我們要的自學效果!充其量, 只是讓孩子多幾堂課在圖書館看自己想看的書而以

2.申請在家自學方案: 根據法源:高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育施行條例  這個要寫自學計畫書 還要送教育部審核 還要每學期成果發表....自學就自學 搞得這麼麻煩!花在準備應付官方的時間  我都可以再陪孩子學息更多東西啦!

所以, 我們跟學校提了方案3.: 請半天假在家自學!

學校是有點被我們這對無理頭父母給嚇到啦!校長連忙翻遍法規外加諮詢教育局,得到的結論是:

 1.只要有請假,就不算中輟 

2. 什麼狀況下請假會未獲准?法規中沒規定,應該是看校方

於是找來了孩子的班導師和教務主任一起看我們開會,主要是確定我們的要自學的內容和雙方怎麼配合

我們很明確的告訴學校:

1. 孩子每天會來上半天課:所以不會有與同儕脫節的問題

2. 孩子也會參加學校考試 有上的課該交作業也會交  一方面確保跟得上學校的進度  也不會給老師帶來困擾

3. 我們十分不在意成績  所以因為缺課的部分造成沒有平時課堂成績 ok的!!!!

4. 其實,我們只是覺得孩子在學校的時間實在太長了!!!!生產線方式的教育方式無法滿足孩子的學習!我們想要加點客製化學習!

就這樣, 我們正式遞了假單給學校,開始了孩子們遲來的半自學生活!

至於下午的時間  我們到底在家裡做了什麼學習啊?......待續 (後續我會以這部落格當作是homeschool 的學習紀錄 )

HomeschoolWebGraphic.jpg

 

 

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